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有必要背英语句子吗

2017-03-16 11:46:14 经典语句 来源: 浏览:

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有必要背英语句子吗

我每天坚持学英语为什么还是学不好
篇一:有必要背英语句子吗

  作为一个英文老师被问到的最多的问题就是为什么我每天坚持学英语还是学不好,以下就是小编做的整理,希望对你们有用。

  每天坚持学英语还是学不好的原因

  我先给结论:不可能学不好,无非火候未到。

  你要想明白一件事,语言这种东西,智力正常之人绝没有学不会的道理。一个显而易见的道理:任何国家的任何学渣,学自己的母语都是没问题的。无它,唯手熟尔。

  在语言学习的领域,正应了那句知乎名言:“以大多数人的努力程度,根本轮不到谈天赋。”又不是要你做大文豪,只是日常运用而已。正如学汉语一样,用多了自然熟练。

  这是我送上的第一句话:不要低估你的能力。

  然而,聪明的朋友这时候就该反驳了:我们又没有母语国家的语言环境,岂可同日而语?

  确实如此。所以,核心矛盾其实就是如何为自己创造一个语言环境。有机会要用英语,没有机会创造机会也要用英语,此方为重中之重。

  很多人最初的计划都是美好的:每天阅读1个小时英语原著,收听1个小时VOA,大学4年坚持如此,毕业了一定逆天。

  ——然而这并没有什么用。如果英语本身的难度是9分的话,4年如一日坚持做同一件事,这个过程的难度是1028分。。。反正臣妾肯定做不到,你们谁能做得到,快点关页面,不要被本学渣污了您的慧眼。

  当年我也背过新概念、听过VOA,然而根本坚持不下去。后来我想明白了,那些文章无法吸引我,哪怕翻译成中文,我照样坚持不下去。

  又不想听,又听不懂,恶性循环,势必增加你对英语的恐惧。所以,不要勉强自己做不喜欢的事,反而要在感兴趣的事情中,寻找突破口,寻找一个享乐与学习齐头并进的方法,此方为长久之计。

  这是我送上的第二句话:不要高估你的毅力。

  我今天也不害臊的告诉你们, 我当年找到的突破口就是。。。。。。打游戏,欧美原版游戏。

  打游戏的驱动力,相比对英语的抵触情绪,根本就是碾压之势。连续几个小时浸泡在原版英语中,不仅毫无压力,而且意犹未尽。

  起初,任何文本都是压力山大,开机菜单上的单词都要翻字典去查。。。但是,内心的动力无法阻挡,为了玩游戏,天大的困难那都不是事儿。

  也多亏了父皇母后支持我的想法,原本只有每天1小时的额度,但是只要英文游戏,就延长到4小时。实在是英明神武,圣心独裁!

  那年代最火的是即时战略类、射击类,每一个兵种、武器我都翻过字典,满满一本笔记本,真是认真起来连我自己都害怕。后来觉得词儿都认全了,再玩儿下去就只剩打游戏了。咱不能自欺欺人,于是改玩角色扮演类,就冲着文本量够大。迄今我独爱RPG,就是这个缘由。

  再到后来,就是美服的魔兽世界,我终于能和美帝的网友们一起坐下来喝咖啡,哦不是,喝水了。你猜我学会的第一句问候语是什么呢?For the Horde!

  遥想当年出国留学,与远征外域的心境何其相似。我时常拿蛋总的话鞭挞自己:You are not prepared!!

  即便我出国已经很多年,英语仍旧是学海无涯。我至今保留这种打游戏记笔记的习惯,遇到欣赏的词句,随手就记下来。

  下面的句子,对你们来说可能空洞无物。但当我重读这些句子,脑海里自动浮现出游戏画面,说话者要表达什么、是什么语气、有什么上下文,全部清清楚楚。背诵单词短语,如此事半功倍。传说中的记忆宫殿,大致也就是这个原理。

  好记性不如烂笔头,在娱乐过程中把有价值的信息记录下来,用纸笔也好、Word也好、笔记类软件也好,温故而知新,便会成为你学习的食粮。

  遥想我当年:有什么东西先写到纸上,回家输入到word里,存够了再打印出来,裁成小册子放包里温习,万一换电脑了还要手动拷贝。——纯手工制云,真是把自己都感动哭了。

  现在时代真是不同了,信息也是,工具也是。

  本方法当然可以用在任何方面。

  喜欢看电影的,有那么多欧美电影等着你去看。只要切记一点:开不开中文字幕,那是两个不同的世界。

  我已习惯窗口模式,随时alt-tab,切换字典或笔记软件,避免你一时爽就忘了干正事。

  喜欢看体育的,总是免不了看看新闻网站、专家评球,那何不干脆看英文的呢?

每天背英语文章有用吗  美帝砖家多为球员出生,这种经历就不是文人写手能够比拟。比如下图,霍里亲自回忆NBA夺冠历程,此等干货,你说中文网络里谁能写得出来?

  现在流行网页剪报和微信保存等功能,可以整篇存下来,以后慢慢看。但是千万不要忘记,你存了一大段东西到云端,并不代表它就能自动进入到脑子里。

  手机点一下虽然爽快,但是回到电脑上,一定重新整理,把值得记录的内容提炼出来。

  整理笔记就是一个做减法的过程,比如上文中的霍里博客,最后留在我笔记本里的就是这样的:

  我会摘录这些令我感兴趣的内容,先通读再精读,并且一定会反复精读。

  总结一下,大致流程如下:

  1.先愉快地通读一遍,遇到生词立马查,看到想要摘录的词句,我就用有道云笔记网页剪报的插件保存在有道云笔记里,保存在云笔记的好处手机、电脑都同步,想读的时候随时能读;

  2.有时间时,开始精读的第一步,提炼出文章里的精华部分,如果你不时常整理,摘录的都是长篇大论,相信我,你以后绝不会再去看的;

  3.重复精读,等车时、蹲坑时、失眠时、失忆时,记得时常打开手机,把文章捋一遍,久而久之,你会语感爆棚,活在自己营造的外语环境中。

  我曾见过一个年轻人,兴趣是音乐,尤爱Westlife. 去K歌时啥歌都能唱,发音也不赖。然而神奇的是,他却不知道歌词的意思!听歌归听歌,文盲归文盲,确实是在下输了。我不知道这样的个例具有多少代表性,我只想说,如果你也花了很多时间精力在你的业余爱好上,那可千万不要让时间白白溜走。

  如何学好英语?

  关于天份

  天份这个东西是有点影响,但一般大家会把它的作用严重夸大。其实,天份的影响远远没有时间和方法大。

  我们能够控制的变数只有时间和方法,所以天分就不用考虑了,毕竟它的影响最小嘛。请大家切勿拿“我没有天分”作为借口。

  关于时间

  时间的投入非常关键,我们再有天分,用再有效的方法,如果没有投入足够的时间我们也不会有明显的学习效果。反过来讲,就算没有用最有效的方法,只要时间的投入多,也会有学习效果。

  那么,到底需要多长时间才能学会英语呢?首先我们要对“学会”做出一个定义。在这篇文章里,我们所谈的“学会”就是指“Functional Fluency”,也就是能够很顺利地运用英语,就算碰到听不懂的、看不懂的、说不出的、写不出的东西也能比较轻松地解决。

  那么,按照这个定义,到底需要多长时间呢?我认为大概需要2000个小时的有计划,有意识的学习*。当然,这不是一个绝对的说法,但是只要使用正确的方法,这是一个比较准确的估计。

  ----

  如果每天花半个小时学习英语,可能需要十年以上的时间才能够学会。

  如果每天花一个小时学习英语,大概需要6年的时间

  如果每天花一个半小时学习英语,大概需要4-5年的时间

  如果每天花两个小时学习英语,大概需要3-4年的时间

  如果每天花3个小时学习英语,大概需要2-3年的时间

  如果每天花4个小时学习英语,大概需要将近两年的时间

  如果每天花5个小时学习英语,大概需要一年多的时间

  ----

每天背英语文章有用吗  这些预测都是按照零基础算的,如果有一定的基础,可以减掉一些时间。

  方法

  方法的有效度是指两个方面:第一个是具体的学习方式,第二是不同方法的时间分配。学英语没有所谓“最好的方法”,因为学会一门语言需要多种方法的搭配。如果只用任何一种方法,如光朗读文章或光听广播,英语学习的效果会很不全面,很不理想。

  学习英语的具体方法

  其实,学习英语的方法真的很多,有效的学习计划要包含以下的各种具体方法。

  口语

  口语的练习主要有三种:模仿、朗读、交流。

  模仿就是根据所听的内容自己跟着说。比如听一句,说一句,或者一边听,一边说。模仿的资料跟听力资料基本相似,但是往往也包括专门练语音语调的音频资料。模仿的关键是一定要投入,一定要要求自己跟所模仿的内容一模一样。一开始肯定做不到一模一样,但是一定要有这样的要求和精神。

  朗读就是读文字,资料和阅读资料基本一致。朗读不一定非得要很大声地读,但是一定要读得很清楚,读出声来。

  交流就是用英语和别人说话。这种练习非常重要,如果没有它的话,口语水平最终很难提高。交流对象可以包括以英语为母语的人,也可以包括中国的英语学习者。大家不要怕和别的中国人练习英语,因为大家都还有大量的机会接触到完全正确的英语,所以接触对方的错误并不会太影响自己的语言,而这种交流练习的意义非常大。

  值得说明的是,自己跟自己说话,或者给自己一些命题演讲的练习,也有一定的用处,可以作为口语练习的一部分,但是也要保证有跟别人真正交流的练习。

  阅读

  阅读练习包括”精读”和”泛读”。所谓泛读即不追求看懂每一个词,主要追求看懂大概内容,一般只看一遍。泛读材料往往包括小说,其他书籍及较长的杂志和报纸文章。

  所谓精读即不仅追求看懂内容的大意,而且追求看懂每一个词。在学习初期,精读资料以英语教材为主,因为教材一般会配单词表,不需要查词典,但是后期应该增加更多的原版材料,通过查词典达到精读要求。

  尤其到后期,阅读资料应该以自己感兴趣的原版读物为主,那样的话学习起来就不会觉得那么枯燥。

  听力

  听力的练习也可以分为“精听”和“泛听”。所谓精听即反复的听一段内容,要求自己每个音都能听懂。一般精听材料初期为教材的录音,后期应增加更多的原版资料。

  所谓泛听即听时间更长的内容,不一定要求每个字都能听懂,主要争取听懂大概的意思。泛听资料往往包括广播、电视剧、电影不等。

  请注意,泛听也要很认真地做,要全身心地争取全部都听懂。一边做别的事情,一边挂着耳机放英语听力资料,虽然并无坏处,也不能算学习时间。

  写作

  写作练习的最简单的方法就是记日记。这种练习可以从一开始的时候就做,不管水平的高低。比如,刚开始的时候可以用记日记的时间简单地根据所学的内容“造句”,水平高了一点之后可以开始简单地描述自己的所做所为,到了后期可以写更多自己的想法和对事情的评价。记日记的时间并不需要太长,每天花五分钟的时间也有用。

  除了写日记,一定要练习写不同文体的命题作文,比如写信,写散文,写议论文等。这些不同的文体在初期会有一定的难度,但是到后期如果想提高写作水平是非常有必要的。一开始可以根据范文写,但不是简单地抄,而是先看范文,再把范文放到一边,再自己尝试写类似的文本。

  写作练习的成果也要争取得到别人的反馈,最好是英语老师。尽管没有这样的反馈也会有提高,但是反馈会让自己的练习更有用。

  关于背单词

  单词要不断地积累,但是如果主要目标为学好英语,中国学生传统背单词的方法(与单词书有长期的亲密接触)不需要作为学习的主要方法。与其花大量的时间和单词书待在一起,不如在平时的听说读写的练习中达到积累单词的目标(当然,教材的单词表会对我们单词的积累起到很大的做用)。

  当然,为了一些特殊的学习目标,如准备某些考试,专门背单词还是有一定的必要性。即便是这样,也一定要把听说读写的练习融进背单词的过程,以多种方式接触单词(如读单词或例句、抄单词或例句、听单词书的录音等),这样背单词的效果会好很多,这样也可以算学习时间。如果光坐在那儿傻傻地瞪着单词书,是不能算学习时间的。

  关于课程

  以上的估计可以含有效的上课时间,但是该课程必须提供具体的学习方式的机会(如听说读写的任何一种),而不能完全是被动听课。

  关于听说读写练习的时间分配

  因为每个人的基础、每个人的学习目的和侧重点不一样,所以听说读写的时间分配要根据个人的情况而定。这篇文章给你的是学习计划的组成部分,最终还是要根据自己的实际情况来”拼“出自己的学习计划。

  另外,一定要根据自己的实际情况定学习时间。如果每天练三个小时不现实,就做个现实点的计划。
 

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有个英语爱好者跟我说,她一直喜欢英语,学习也很勤奋刻苦,上课认真听讲,课下也认真做作业,但是成绩一直不怎么好。后来初二下学期转学了,新学校老师经常让她们背课文还有后面的听力材料,然后她的英语成绩变得好一点了,中考120满分,她考了108分。她现在回想起来,觉得有点不可思议,难道是背课文的功劳吗?每天背英语文章有用吗

对于那位同学的话,我一点都不怀疑:背课文是有可能会提高英语成绩的。特别是比较初级的阶段。初中英语的考点相对来说比较简单,都集中在课文里面。考试的题目基本上都是从课本抽出来,然后相应地作一点变化。背诵了课文,把单词,句型记住了,语感也变得强一点了,考试的时候对号入座,自然可以势如破竹,考好分数不是很难的事情。

那么到了比较高的阶段,比如上了高中,大学,背诵课文这一招还会不会凑效呢?高考,大学四六级题目,基本上没有从课本出来的,难度大大的增加了。如果单一的运用背书这一招,很显然,成绩增长的幅度肯定没有初中那么快。但是,背诵课文还是有一定的作用,至少可以让你增强语感,丰富自己的词汇和表达,口语和写作肯定可以从中受益。

我大学时候的口译老师,在给我们上初级口译课的时候,就要求我们一定要背书。那本口译教材内容丰富,里面大概有十几个章节,涵盖中国各民族文化,奥运会,传统中医,计划生育内容等等,精品文章

一对一真人外教,每节课仅需6元 ,有网络就可以学,30天让别人对你的口语刮目相看! 十几篇。口译老师要我们把每一篇一字不漏的背下来。当时我们自然叫苦连天,本来以为大学就解放自由了,没想到完全不是这样,以至于吃饭睡觉的时候,脑海里全是那些文章。很多难的偏的单词,都深刻的记下来。你要问我效果怎么样吗?老实说,效果还真的很好,到后来我工作的时候真正的和外国人谈论中国文化的时候,能说的材料多了很多,表达也更流利,后来有同学甚至说,大学学了什么基本忘记了,但是口译老师要我们背诵的课文依旧历历在目。

所以,背书学英语是一个可行的方法,但是还是要注意一些问题。

1. 背书可以提高英语水平,这个是值得肯定的。

我们古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。说的就是这个道理。但是这个并不是说背诵了就一定让自己英语进步神速,一日千里。背诵只能算是众多方法中必须执行的一个方法。要学好英语,还要听说读写多管齐下。

2. 背书要背哪些内容?

对于大部分人来说,背一些实用性的东西最有效。比如一些精彩的的文章,对话或者分话题,分场景的材料。对于水平比较高的同学,可以背诵一些经典美文,比如罗素的《 What I have lived for 》或者是塞缪尔《Youth》之类的。背诵有用的内容,就好比吸收了有助于成长的养料,进步是必然的。

3. 如何背书呢?有没有捷径?

背书的方法各种各样,我可以分享一下自己常用的方法。其实也就是

一对一真人外教,每节课仅需6元 ,有网络就可以学,30天让别人对你的口语刮目相看! 在理解的基础上,分段朗读背诵。然后注意文章用了哪些衔接词,如何层层递进的,摸清楚脉络结构,很轻易就可以记住。

4. 背书的目的是要用,不要为了背书而背书。

你跟我说,你背了多少多少篇,但是在你的口语或者写作表达当中词汇显得很匮乏,那你背书显都毫无意义。在背的过程中要消化,自己要切实弄懂意思,留意一下单词在文章中怎么用,不能生吞活剥。适当的时候,要用得上。机械性的背了不理解,偏离了背书的本质。不要指望这样可以进步,这样只会浪费时间。

背诵英语文章的秘诀与好处
篇三:有必要背英语句子吗

背诵英语文章的秘诀与好处!

1.背诵文章让发音标准起来

一篇文章基本上包含了英语发音的所有精华,只要大家跟着录音带一丝不苟地模仿、反反复复地背诵,发音就可以获得极大的改善!你可以像美国人一样讲一口标准的英语!

2.背诵文章把单词串起来

孤立地记忆单词注定要失败,很多英语学习者都在重复着记了忘、忘了记的无聊游戏。其实只有把单词放入句子和文章中记忆,单词才有生命力!一篇文章包含了上百个单词,文章背诵出来,单词也就自然而然掌握!

3.背诵文章让语法活起来 大多数中国英语学习者刚学英语的时就要面对众多枯燥乏味的语法规则,被语法搞得头昏脑胀。背诵文章就是让你接触活生生的语法,在大量实用的句子中反复学习语法,从而真正地学会使用它!

每天背英语文章有用吗

4.背诵文章让阅读快起来

背诵文章的过程就是反复阅读的过程,大量背诵文章的过程就是大规模歼灭难单词、短语和语法的过程。长期大量地背诵,你的阅读能力一定会飞速地提升!

5.背诵文章让口语流利起来

俗话说“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。只要背诵足够多的英语文章,你就会养成良好的语感,脱口成章,说出地道、流畅的英语!

6.背诵文章让听力好起来

听力归根到底是口语的问题,听不懂别人说话主要是因为你的发音太难听,积累的句子、文章不够多;或者说的机会太少。其实,只要发音正确,并且多进行朗读和背诵,听力自然很好!

7.背诵文章让写作流畅起来

能脱口而出大量的文章,就能随手写出漂亮的文章,口头能力和笔头能力是相互促进、相得益彰的。大量地背诵短小实用的文章是提高英语写作水平的捷径!

8.背诵文章让翻译地道起来 李阳老师“万能翻译机”的称号就是得益于他大量地背诵文章。正是因为背诵了无数的文章,李阳老师做翻译的时才游刃有余,潇洒自如!李阳老师能做到,你也能做到!

.背诵文章让演讲有力起来

演讲是高水平语言艺术的展示,对于广大英语学习者来说,用中文演讲都很难,用英语演讲无疑更是难上加难。没有大量的语言积累和实践,用英语发表演讲简直是天方夜谭。只要大量地背诵,大量的实践,做一个叱咤风云的国家演讲家就不是梦!

10.背诵文章让考试容易起来

大量背诵文章能提高你的语感,一段时间积累下来,你不再需要专门去记忆单词、语法规则,考试时自然势如破竹,又快又好!

英语课文背诵好处多
篇四:有必要背英语句子吗

少儿英语培训

英语课文背诵好处多

说说背课文的好处。

背课文能够使学生全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用时候的用法,搭配和其它的语气特征,更好的做到学用结合;并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受,所以对于单个语言单位,象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。

其次,背课文能够促使孩子多读,而且是大声朗读,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平。

另外一点也非常重要:日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境,很难接触到纯正的英语;并且如果想实践英语的交流,必须具备一定的水平和交流对象,这些都不太容易具备。而背一篇课文能够为孩子提供一个相对封闭的语言环境、纯正丰富的语言资料,弥补以上的不足。一篇课文流利背诵出来,更会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和巨大的成就感,增强自信心。

既然背课文有这样诸多的好处,那么在背诵的过程中要注意什么问题呢?下面我就这个问题谈一下个人的看法。

第一条原则:理解而后能背。

对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。

第二条原则:所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。在这里我推荐《新概念英语》特别是第二册。非常好!

第三条原则:先听后背。

既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以 在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

第四条原则:从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。

第五条原则:背课文一天之际在于晨

少儿英语培训有好处。 早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都

第六条原则:注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体,对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视,毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。 所以,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

第七条原则:及时复习,多多重复。

背诵的东西要及时重复,一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一样,随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复,及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以,重复和复习不是减慢而是必要的手段。

第八条原则:同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调,在不同环境和条件下重复。

这样不仅可以增强记忆,更可以使得所背的课文活起来,真正成为召之即来的如意工具。比如一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵,也要以讲故事的方式娓娓到来,这样才会逐渐的从语言的习惯中解脱出来,转而更为重视语言所表达的内容,这样在相似情况出现的时候,语言自然而然地脱口而出。

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